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家长该如何培养孩子的控制力?

怎样帮助孩子形成控制力

我的女儿看上去是个特别乖的孩子,我们一大家子(尤其是老人)对她照顾得很周到,什么都不让她做,一心只希望她把学习搞好就可以了。但是,我们现在发现,她在生活和学习各方面都很被动,什么都等着家长替她做,尤其是遇到困难时,总是要依赖家长。例如复习功课,如果没有家长的帮助肯定会考得一塌糊涂。而且她看上去很幼稚,脑子里好像什么都不操心似的,都是家长替她着急。这要是上了中学、大学该怎么办?

一位家长

孩子会成为什么样的人,首先取决于家长把孩子看成和当成什么样的人。家长永远把孩子看成小孩子一样需要去照顾,那孩子当然把自己当作长不大的孩子,而且愿意永远生活在童话世界里,可现实生活不是童话世界,家长根本不可能照顾孩子一辈子。家长对孩子的生活控制得越周密,孩子对自己的生活把控程度就越低,当然容易产生被动、软弱、懒惰和依赖。家长如果不给孩子机会锻炼得能够控制自己的生活,孩子可能会一无是处,最终被社会淘汰。

如何培养孩子的控制力

培养孩子的控制力,在生活的每一个阶段都有不同的要求。婴儿期的孩子要让他有机会通过大哭来控制自己的表达,自己抱奶瓶喝奶或喝水,控制自己的手或脚干自己想干的事,通过爬行去拿玩具、扔东西、抓握玩具、搭积木等。幼儿期的孩子要让他有更多的活动范围和控制内容,例如1岁的孩子就可以被允许自己吃饭、喝水,2岁的孩子可以自己脱袜子,3岁可以拍球、爬楼梯、坐秋千、蹦跳,4岁可以画画、弹琴,5岁可以跳绳、写字、学做家务等,儿童期的孩子要学会自己收拾书包、削铅笔、独立完成作业、游泳、骑车、打球、与同学交往。

有的家长教孩子学会控制时间,让孩子自己上闹钟,早晨负责叫大家起床。大人的做饭、上班、出去玩等活动都让孩子负责提醒时间,很快孩子就有了时间观念,并且很愿意自己先起床然后用时间管理别人。

有的家长要求孩子负责某些家务劳动,例如拖地板、喂金鱼、给花浇水或者洗碗,做完了适当给予劳务费作为奖励。孩子由此体会了家长劳动的辛苦,用劳动换来价值,每当他想买什么东西时,会联系到自己的劳动,进而控制自己的欲望。

有的家长让9岁大的孩子负责管理家里的伙食费、记账和做购物计划,如果他自己花多了,那个月菜钱不够的话就要吃咸菜,这样孩子很快就学会控制钱该怎么花了。

另外,有的家长让孩子负责出门看地图和路标,去商店负责写购物清单,学习做饭,学习买东西,等等。你赋予孩子责任,孩子才会形成责任感,才愿意去承担一个人应该承担的事情,而不是逃避和依赖。

研究表明,除了学习之外,孩子会做的事情越多,对生活的控制能力就越强,进而自信心就越强,生活也越主动,越不容易产生倦怠情绪,对于学习会有非常大的促进作用。

来源:光尘文化授权选载自《不抢跑也能超越》

孩子控制力家长
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